Epreuve incontournable depuis de nombreuses années, les professeurs EPS de la Ville de Paris et l'OMS du 11ème ont organisé le vendredi 13 novembre 2015 le CROSS scolaire 2015 au vélodrome Jacques Anquetil, métro Charenton écoles.
« La journée c'est bien passée. On est parti à pied pour aller jusqu'au métro (Faidherbe). On est ressorti du métro et il y avait plein de classes dans la rue. Certaines classes chantaient leur hymne. Sur le chemin, dès la sortie du métro, il y avait plein de pancartes qui nous emmenaient au stade.
Le stade était immense. Nous avons trouvé notre emplacement dans les gradins (il y avait une pancarte Godefroy Cavaignac et on était les premiers de la classe). On a chanté l'hymne de l'école (ici c'est Cavaignac !!! on court, on gagne et on s'en va. Cavaignac !!!). On a mis les maillots en accrochant, avec les épingles à nourrice, les numéros de course où il y avait notre nom.
Il y a eu 11 groupes parce qu'il y avait beaucoup d'enfants. On est parti groupe par groupe. Moi j'étais dans la course 6. Les groupes étaient en fonction de l'âge. Il y avait plus de 250 coureurs.
Pour commencer, on a fait un échauffement par groupe. Au départ, ça a été la folie, car il fallait courir vers la sortie du stade. Certains enfants sont tombés. Ensuite on a couru dans la forêt et on a rencontré le groupe d'avant. On a couru longtemps (2,3 kms).
La fin de la course était au stade. À l'arrivée, on a eu une médaille (ou une coupe pour les premiers). Après, on pouvait prendre une viennoiserie... Mais la queue était trop longue, alors je suis retourné dans les gradins.
À ce moment-là, les adultes ont fait la course. Puis on est reparti vers le métro pour rentrer à l'école. »
Marche et mobilités douces pour les CM2
Le jeudi 05 novembre 2015, dans le cadre de la conférence sur le climat (COP 21), l'académie de Paris, l'USEP Paris et la Ville de Paris ont lancé un projet autour des mobilités douces pour les élèves des écoles parisiennes : 100 classes ont pu (re)découvrir Paris en utilisant différents moyens de déplacement : vélo, draisienne, trottinette, à pieds.
Les classes se sont toutes retrouvées au pied de la Tour Eiffel, sur le Champ de Mars, pour un pique-nique géant.
« Chaque classe devait inventer un slogan. Celle de CM2a a inventé "Arrêtez les voitures ! Mettez vos chaussures". Et les CM2b ont inventé " Ne soyez pas fainéants ! Faites une marche de temps en temps ! ".
Dans la journée nous avons marché de l'école à la Tour Eiffel (aller-retour) soit 15 kilomètres au total ! Avec un pique-nique dans le parc proche de la Tour Eiffel. »
Les classes se sont toutes retrouvées au pied de la Tour Eiffel, sur le Champ de Mars, pour un pique-nique géant.
« Chaque classe devait inventer un slogan. Celle de CM2a a inventé "Arrêtez les voitures ! Mettez vos chaussures". Et les CM2b ont inventé " Ne soyez pas fainéants ! Faites une marche de temps en temps ! ".
Dans la journée nous avons marché de l'école à la Tour Eiffel (aller-retour) soit 15 kilomètres au total ! Avec un pique-nique dans le parc proche de la Tour Eiffel. »


Sortie des CE1 au musée de Cluny
Le lundi 12 octobre 2015 les 2 classes de CE1 ont pu découvrir le musée de Cluny à travers une visite contée.
Par le biais de 4 histoires contées « par une dame charmante » et liées au moyen-âge les élèves ont découvert « des chevaliers, des dragons, la tempête... ». Ils ont été captivés.
Ensuite, visite d'objets : bouclier, crosse, cheminée et tapisseries (dame à la licorne).
Ensuite, visite d'objets : bouclier, crosse, cheminée et tapisseries (dame à la licorne).
Les enfants ont beaucoup apprécié la sortie : « c'était très, très, très bien ! ».
Ateliers CE2A : " Devenons écocitoyens "
Le mercredi 07 et le lundi 12 octobre 2015 une intervenante est venue dans la classe de CE2A pour parler du thème " Devenons écocitoyens ".
« Elle nous a parlé des différentes formes d'énergie : avec le soleil, avec le vent, avec l'eau (les barrages, la pluie...). Il faut économiser l'eau et ne pas la gaspiller, pour le chauffage aussi. Il faut éteindre la lumière quand on quitte une pièce.
Nous avons inventé des slogans écocitoyens : Triez les poubelles, la nature sera plus belle ! , Moins gaspiller l'eau c'est mieux pour les bateaux ! , Eteint tout partout quand tu pars au Pérou ! ».
A l'issue de ces ateliers tous les élèves ont reçu leur petite carte de membre écocitoyen.
« Elle nous a parlé des différentes formes d'énergie : avec le soleil, avec le vent, avec l'eau (les barrages, la pluie...). Il faut économiser l'eau et ne pas la gaspiller, pour le chauffage aussi. Il faut éteindre la lumière quand on quitte une pièce.
Nous avons inventé des slogans écocitoyens : Triez les poubelles, la nature sera plus belle ! , Moins gaspiller l'eau c'est mieux pour les bateaux ! , Eteint tout partout quand tu pars au Pérou ! ».
A l'issue de ces ateliers tous les élèves ont reçu leur petite carte de membre écocitoyen.
Initiation au rugby et course d'orientation pour les CM1
Le vendredi 09 octobre 2015, dans le cadre de la " Semaine sportive des classes de CM1 du 11ème " (organisée par les professeurs d'EPS de la Ville de Paris) les élèves de CM1 se sont rendus toute la journée à la base de loisirs de Choisy le Roi pour une course d'orientation ainsi qu'une initiation au rugby.
« Nous sommes allés à pieds jusqu'à la gare de Lyon puis nous avons pris le RER jusqu'à Choisy le Roi. Les CM1A ont fait une initiation au rugby le matin et une course d'orientation l'après midi. Les deux étaient très chouettes et nous sommes rentrés. »
« C'était super cool. Nous avons fait une course d'orientation, il fallait trouver des formes et les noter sur un papier. On avait une carte pour se repérer. On a fait aussi du rugby, c'est ce que j'ai préféré. On nous a expliqué au début comment faire des passes, des plaquages, marquer des essais. J'ai réussi à marquer 5 essais. Ensuite nous avons fait des matchs contre une autre école du 11ème.
J'aimerais bien que Laurence organise d'autres journées sportives dans l'année. C'était trop bien. On pourrait faire du foot ou de l'athlétisme. »
« Nous sommes allés à pieds jusqu'à la gare de Lyon puis nous avons pris le RER jusqu'à Choisy le Roi. Les CM1A ont fait une initiation au rugby le matin et une course d'orientation l'après midi. Les deux étaient très chouettes et nous sommes rentrés. »
« C'était super cool. Nous avons fait une course d'orientation, il fallait trouver des formes et les noter sur un papier. On avait une carte pour se repérer. On a fait aussi du rugby, c'est ce que j'ai préféré. On nous a expliqué au début comment faire des passes, des plaquages, marquer des essais. J'ai réussi à marquer 5 essais. Ensuite nous avons fait des matchs contre une autre école du 11ème.
J'aimerais bien que Laurence organise d'autres journées sportives dans l'année. C'était trop bien. On pourrait faire du foot ou de l'athlétisme. »
Résultats des élections des représentants de parents d'élèves 2015
Vous avez été nombreux à voter, le vendredi 09 octobre 2015, pour élire vos parents délégués auprès du Conseil d'école.
Le Groupement local a obtenu 6 sièges (sur 10) avec 57,49 % des voix.
Nous vous remercions de votre soutien qui prouve la confiance que vous nous portez.
Nous allons donc, plus que jamais, continuer nos actions au service de tous.
Le Groupement local a obtenu 6 sièges (sur 10) avec 57,49 % des voix.
Nous vous remercions de votre soutien qui prouve la confiance que vous nous portez.
Nous allons donc, plus que jamais, continuer nos actions au service de tous.
MERCI !
Sortie des CM2A : Fête de la science
Jeudi 08 octobre 2015, dans le cadre de la Fête de la science, la classe de CM2A a participé à 2 ateliers à l'université Paris Diderot : "La lumière dans le monde virtuel" & "Comment les robots voient-ils le monde ?"
« Nous sommes allés à l'Université Paris Diderot. Nous avons fait des expériences informatiques avec et sur des robots. Après, réalisation de photos déformées.
Nous avons également appris le circuit réalisé par un mail ou un SMS lors de son envoi, tout cela en s'amusant.
Après, pique-nique rapide et retour à l'école. C'était trop bien ! »
« Nous sommes allés à l'Université Paris Diderot. Nous avons fait des expériences informatiques avec et sur des robots. Après, réalisation de photos déformées.
Nous avons également appris le circuit réalisé par un mail ou un SMS lors de son envoi, tout cela en s'amusant.
Après, pique-nique rapide et retour à l'école. C'était trop bien ! »
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